And the rest will follow.

Señores, el pescado está, definitivamente, vendido. Y es que, como me he encargado de repetir esta tarde hasta la saciedad, los trimestrales han terminado y; con ello, comienza mi fin de semana de libertad.

La verdad es que esta semana ha sido agotadora, sobre todo, mentalmente hablando. No sólo por los exámenes, que también, sino además por la gente. Para la poca vida social que tengo últimamente, tengo que estar peleándome por cualquier tontería. Bueno, cualquier tontería no, es lo que pienso; pero creo que acabaré dejándolo estar.

En fin, a lo que nos atañe, el balance de los globales ha sido positivo. La verdad es que, lo que parecía que iban a ser tres días de terror, han sido días se puede decir incluso "agradables". Bueno, vale, han sido días normales, tampoco hay que tender a exagerar. De hecho, he realizado un descubrimiento increíble: La biblioteca es el único sitio en que, estando de trimestrales, no se puede estudiar. Es más una cafetería, la verdad. Pero, en cierto modo, se agradece el estar hablando de cualquier cosa y no pensar "Mierda, el siguiente examen en historia. O pregunta la Inquisición, o estamos jodidos".

Empecemos con los exámenes del primer día:
- Inglés: Texto de selectividad. Calculo que mi nota será sobre un siete, siete y algo. Todo lo que sea subir de ahí, bienvenido sea - sobre todo si es un sobresaliente; gracias.-
- Psicología: Diez redondo = Diez en la evaluación. Nada más que comentar - Bueno, sí, que estoy feliz, obviamente - .
- Filosofía: Ahí, he de reconocer, que me inventé un poco el examen. Creo que le conté tres veces al profesor que la razón se servía de la fe en San Agustín; pero seguro que él lo lee de buen agrado. Aventuro un ocho y medio, como siempre.
- Lengua: Comentar que, en mi opinión, el examen está de sobresaliente. ¡Toquemos madera! Eso sí, en vez de poner prosa del Romanticismo, me lancé y califiqué tanto los artículos periodísticos, la novela histórica y los cuadros de costumbres todo como novela. Mierda de lapsus.
- Latín: Si los étimos no me fallan, puedo llegar hasta un diez. Pensemos en sobresaliente.
- Historia: Eso sí que es un gran JÁ. Me encanta que en este examen no me jugase nada porque, si fuera de otra manera, la habría cagado bastante. Y es que el tema se las traía:

Instituciones medievales: desde los visigodos hasta los Reyes Católicos.

¿Bonito, eh? Menos mal que me he hecho un esquema en la hoja del examen para organizarme y, cuando me he cansado de escribir, lo he dejado. Así de simple. Eso sí, al menos la profesora me ha dicho que el esquema estaba completo. Después de ver cómo ha puesto dos CEROS redondos, la cosa consuela bastante.
- Griego: Hola, segundo diez redondo. Nada más que añadir.


Ahora viene lo bueno, hemos estado haciendo todos estos exámenes con prisas ¿Para qué? Pues para que la máquina de poner notas esté estropeada y no se llegue bien a la fecha de evaluación. ¡Viva el karma!

Finalmente, HOY HE VUELTO A PISAR LA CALLE  y no para ir al instituto, algo de lo que no podía alardear desde el día uno de este mes. La verdad es que esta película de Harry Po-Potter me ha encantado. En serio, creo que es la primera película que no se me ha hecho sumamente eterna - quizá porque, como ni siquiera me acordaba de lo que pasaba en el libro, no sabía lo que pasaba y tenía más intriga -. Eso sí, casi nos vemos en la obligación de asesinar a alguna de las niñas de la sala; pero eso es algo que estropearía esta bonita entrada, así que no lo voy a poner aquí.


Hale, con vuestros apuntes. Yo los míos, de momento, los he dejado aparcados.


Graznado por Sara el 26 de noviembre de 2010.

Mañana comienzan, oficialmente, los trimestrales que, se supone, deciden la nota de esta primera evaluación. Y, recalco, se supone porque, señores, a estas alturas está todo el pescado vendido.

Y es que, de siete exámenes, uno directamente no tengo que hacerlo; en otro no tengo que esforzarme, otro va a salir solo, y, del resto, ya sé más o menos la nota. Vamos, que este trimestre no me la estoy jugando.
Pero, hablemos con propiedad para que no se os quede cara de haba leyendo esto.

En Historia del Arte, no hace falta que me presente al global para subir nota porque; siendo sinceros, no hay nota que subir. En el segundo examen, señores, lo he clavado. ¡Vamos! No me ha puesto un diez porque no ha querido; pero sé que ese 9'7 le ha picado. De hecho, le ha picado tanto que hasta me sumó una décima de menos pero, el caso es, que la media me da de sobresaliente = 9 haga lo que haga. Bien.

Segundo examen así... preocupante. Historia. La evaluación está aprobada con media de 7 que más bien tendría que ser un 8 pero, bueno, ya que soy el único aprobado de la clase, creo que tengo que estar contenta con mi nota. (Aunque, para qué engañarnos, no lo estoy del todo. Esta mujer es muy cruel corrigiendo) Resaltar que no sé qué le pasa a mi cerebro - quizá fuera porque mientras estaba haciendo el examen la gente estaba hablando como si estuviera tomándose un café a las cinco de la tarde, quién sabe - pero escribí aprobar ¡CON UVE! ¿Desde cuándo? Me desconozco. El caso es que el global es para subir nota - imposible con mi prove (Cebolla, te queremos) - pero no baja; así que ¿De qué me voy a preocupar? Repasito por encima ¡Y a correr!

En lo referente a Filosofía y Psicología, debido a trámites de los que no me apetece hablar (Cerda, cerda, cerda) ahora tendré un bonito 8'5 en cada uno de los dos exámenes trimestrales y, si no, al tiempo. ¡Con lo bonitos que eran mis sobresalientes! Pero es que, el filósofo, en cuanto te encasilla en una nota, no te saca de ella ni a tiros. Ya me podía haber encasillado en el 9'8, ya.

En cuanto a Inglés, es la asignatura que menos me preocupa de todas. El examen será de texto de selectividad; por lo que aventuro que mi nota será un 7 más o menos. Pero, bueno, el 9'3 de la gramática es una gran compensación.

En lo referente a Lengua, la literatura de los siglos XVIII y XIX es lo más mascado que hay. Creo que tengo que estudiarme unas diecisiete carillas de apuntes pero, la suerte es que ya me sé la mitad. Y "Tristana", aún no tanto, pero "El sí de las niñas" lo controlo que no veas. Eso sí, como me he leído los dos, en el examen puedo tirar por cualquiera. La cosa pinta bien. Además, me gusta la parte de Literatura; total, es todo de memorión.

Y finalizo con Latín y Griego. Latín, está jodido. Odio el "ut" el "cum" y el "ablativo absoluto", más todos los tiempos verbales y su reconocimiento y posterior traducción. ¡Ah, bueno! Los significados que otorga el diccionario también son una mierda; que hay que encontrar el significado adecuado de cada verbo según el contexto y eso me infla la vena, para qué negarlo. Pero, bueno, esperemos que la Literatura latina - ¡Hola, Eneida! - nos hinche un pelín la nota.
Griego es dios. Nada más que añadir. Repasar un poco el vocabulario, poner atención en la traducción - Vamos, no hacer el examen en 20 minutos - ¡Y un diez a la cosecha!


En fin, que tras mis cálculos y predicciones; sólo me queda esperar a que todo esto acabe. De momento, empieza mañana. Inglés a primera hora de examen - que son dos horas así como quien no quiere la cosa - el siguiente, Psicología - otras dos horas - y, finalmente, Filosofía - San Agustín, Santo Tomás ¡Puedo con vosotros!


Graznado por Sara el 23 de noviembre de 2010

Menudo nueve en inglés que me voy a llevar a casa y... menuda entrevista con la directora que voy a tener mañana. Desgraciadamente, esto último es un tema del que no quiero hablar mucho porque no favorece precisamente a mi ansiedad pero; bueno, ahí se queda.

La verdad es que esta entrada no la escribo precisamente para hablar de los estudios; sino de una toma de decisiones. Lo dejo. Dejo el mundo de Internet que no se base en las redes sociales o el blog. No sé por qué me ha venido la inspiración a la cabeza; pero he descubierto que ya es hora de pasar página, que tengo casi dieciocho años y que ya es hora de que siga adelante; de que no siempre puedo estar ahí. Así que en diciembre, definitivamente, finiquito.

Y, nada, mañana examen de historia del arte que, repito, no tiene misterios para mí. ¡Deseadme suerte!

Graznado por Sara el 18 de noviembre de 2010.

No, no es que me haya dado un telele al escribir el título; todo se reduce a esta canción que se me ha venido hoy a la cabeza:



¿A qué es bonita? Pero, al margen de este gran éxito de los ¿Ochenta? hay algo mucho más importante que celebrar ¡Exacto! Dos días seguidos de actualización no los hace cualquiera.

La verdad es que yo tampoco sé por qué estoy actualizando el blog hoy. Quizá porque no tengo nada mejor que hacer mientras se baja el nuevo capítulo de Glee - que no veré hasta el día 28 así que absteneos de spoilers, GRACIAS - o quizá porque estoy contenta. Porque Roma y Grecia puedo decir, a día de hoy, con una sonrisa en el rostro que casi no tienen misterios para mí. ¿Que son un peñazo? Sí. ¿Que estudiarlas es una mierda? También. ¿Que no espero sacar más de un siete porque esa mujer corrigiendo es peor que... ni siquiera se me puede ocurrir una comparación? También.

Pero, como me ha dicho el filósofo hoy: Tú has estudiado, lo has intentado; no debes preocuparte por nada más porque el resto no está en tu mano. Es la primera vez que creo que puedo llamar a este hombre filósofo en el amplio sentido de la palabra; porque ha demostrado ser muy sabio diciendo esa frase.

Así que, pese a que mi nota en inglés vaya a ser un ocho - A ver, profesora; lo suyo está en hacer exámenes para orientarnos a selectividad (Gracias a Pocoyó, una va por francés), no en exámenes para conseguir el Advance. Gracias - estoy FELIZ. (Y sí, también pese a que no vaya a ver Glee esta semana ni, por desgracia, la que viene) Pero ¡Eh! Recalco, estoy feliz.

Y pese a que el ex-acosador - Alias el hombre de la cabeza desproporcionada - hoy se haya estado riendo de mí toda una clase (Sí, yo tampoco sé por qué ha empezado a mofarse a mandíbula batiente. Creo que mejo ni pregunto, no quiero ponerme de mala leche gratuitamente.) la verdad es que considero que el día ha sido, haciendo un balance tirando hacia lo positivo, bonito. Sobre todo porque estudiar con tapones, funciona - al menos a día de hoy - dos horas de estudio cunden mucho más que si me distraigo escuchando cualquier ruido - véase a la vecina cani de arriba poniendo FlaMenKitóhH.

Hale, con Fidias.


Graznado por Sara el 18 de Noviembre de 2010

Qué extraño, el título de esta entrada - vamos, la canción que da nombre a esta entrada; por así decirlo - me recuerda a los días de verano. Y no a los bonitos días en Búbal, no; sino a esos días que tuve que compartir con gente que, uniéndose unos seis o siete, daban lugar a un cuarto de cerebro.

Pero hoy no escribo para hablar de eso, no. Hoy escribo, simplemente, porque he tenido un buen día. ¡Qué narices! Un muy buen día. Así que, ya que aquí pongo todos los malos (sí, esos días en los que el mundo me parece un lugar mediocre) ¿Por qué no poner también los buenos?

Y es que hay veces que la vida puede ser maravillosa. Sobre todo cuando tu profesora de historia te quita todo un dosier para el examen de la próxima semana, ves que a la de Arte no le va a dar tiempo a dar todo el temario y; por lo tanto, el contenido del examen del viernes se va a reducir. Por otro lado, haces a la profesora de Historia meditar sobre el ritmo al que va en su asignatura. ¡Exacto! Le hemos pedido que vaya aún más lento ¿Por qué? Porque, oiga, de veinti tantos ninguno vamos a ir a selectividad por historia; así que... ¡Hola, asignatura que no va a valer para nada! ¡Hola, profe que puede regalárnosla! (Bueno, regalárnosla si le da un atisbo de bondad, que, sinceramente, en cuanto a las correcciones dudo que sea muy buena gente; pero bueno.)

Qué más... qué más... ¡Ah, sí! Fuera temario en Filosofía y fuera también en Psicología. ¡Gracias a Pocoyó! Creía que tendría que estudiarme otra vez todas las partes del oído, ojo, piel y demás. Nunca habrá una frase más bonita en boca de un profesor que: "Bueno, esto no hace falta que os lo aprendáis. Eso para los médicos" Bueno, quitando la parte de los médicos, también nos sirve como frase bonita.

Pero no creáis que la felicidad se debe sólo a los estudios. Por una vez ¡NO! Tampoco se debe a que haya descubierto lo efectivos que son los tapones de gomaespuma para los oídos (En serio, tenéis que probarlos. Al principio se escucha como un molesto piiii, pero luego todo son ventajas. ¡Jódeos vecinos sordos de abajo! Ya no voy a escuchar sálvame mientras intento aprenderme el nacimiento de la Corona de Aragón). Tampoco creáis que mi felicidad se debe sólo a que ha acabado el acoso, creo que me va a dar tiempo a prepararme todos los trimestrales, o a que mi profesor de lengua me haya visto bailando en el pasillo y ya no me respete - normal, yo tampoco lo haría -. Por supuesto no se debe solamente a que que en una semana recupero mi vida social o a que el día 26 veo a las Valdebernardas... bueno, quizá a esto último también se debe. Pero ¡NO! ¡Y, aunque parezca mentira, tampoco es causada porque la RAE haya aceptado POR FIN mi término favorito, ASÍN!


Hoy el gran momento del día ha sucedido en el Metro de Madrid, señores. Y, hasta ahí, puedo escribir. ¡Cotillas!


Hale, con mi profe de psicología, que nos ha descubierto que la visión, a la parte trasera de nuestro cerebro - creo, no me hagáis mucho caso. Yo soy más de latín y griego - llega con particulillas de sangre. ¡Pero qué asco, por Pocoyó!


16 de Noviembre de 2010
Written by Sara. (Que mañana hay examen de inglés y hay que practicar)

Pero qué hartita me tienen los exámenes, madre ¡Qué artita me tienen!

Encima el filósofo colabora en mi buen humor poniéndonos cinco páginas más para el examen de mañana. Menos mal que la cosa va sobre los efectos de las drogas y lo tengo fácil; con observar a algunas de las personas que me rodean, me sirve.

13 exámenes y bajando.

... es una neurona

¿Bonita, eh? Pues es la única parte de la Psicología que odio con todo, todo mi corazón. No es normal que haya tardado una hora en aprenderme toda la teoría de Aristóteles y, tras dos horas con psicología, haya tenido que dejar el libro a un lado y encender el ordenador para no empezarme a autodenominarme "ser inútil" Porque, el ADN, el Genoma humano, el genotipo y demás, guay. Ahora, las partes del SN, el SNP, el SNA, el simpático, el parasimpático y las partes del SNC = mierda.
Que sí, que es muy bonito aprenderse en tercero de la ESO lo de: encéfalo, médula espinal y bulbo raquídeo. Pero ¡Ah, amigo! Cuando descubres que todo se divide en prosencéfalo, mesencéfalo, cerebro medio y cerebelo, ahí la cosa cambia. Y ya no te digo cuando aumenta la división en: Telencéfalo, diencéfalo, mesencéfalo, cerebro medio, cerebelo, protuberancia, bulbo raquídeo y médula espinal. Ahí ya decides que l psicología no es lo tuyo. Y, bueno, ya con las funciones de cada uno eso es todo una fiesta.

(Sí, esta actualización ha sido una escusa para repasar ahí como quien no quiere la cosa. En la siguiente, seguramente, hable de la hipófisis y el hipotálamo, si me veo en racha. Es que esto de las glándulas y demás atrae a cualquiera ¿Que no?)

Joder, si hasta me siento una tía de ciencias, de las listas. ¿Qué me han hecho?